为扎实做好校园安全防范工作，有效避免意外伤害事故的发生，金塔县三合小学牢固树立“确保师生生命安全就是为民办实事”这一宗旨，以开展安全教育“六个一”为抓手，强化师生安全意识，筑牢了校园安全防护之堤。
“防范”为先，召开一次安排部署会。学校定期召开教职工大会、安排部署安全工作，明确各自职责，坚持将安全教育作为学校中心工作来抓，认真梳理各项内容、各个环节，做到抓严规范要求、抓细督促落实、抓实制度考核。常态化开展会前学法五分钟活动，组织教师学习有关安全的法律、法规、政策、制度等，增强教职工的安全意识和法制意识。
“摸排”为细，进行一次安全大排查。严格执行各项安全管理措施，落实安全责任。定期对学校的公共设施、施工场地、食堂、宿舍、浴室、各活动所等重点部位进行拉网式排查，及时排除安全隐患。同时，积极配合配合派出所、执法局等部门对学校周边环境进行综合治理，极大改善了学校周边环境。
“演练”为实，举办一次防恐大演练。扎实开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强教师生的防范意识和自救能力，使全校师生养成良好的安全习惯。利用课间举行一次防恐演练活动，以情景模拟的形式，让学生熟练掌握遇到恐怖袭击应该怎么办？进一步提高了学生的自我防护及逃生能力。
“联动”为主，下发一封告家长书。开学初即与学生家长签订安全责任书，明确家长职责和责任。特别是夏季来临之际，学校在如何有效预防学生溺水做足了功课。除召开主题班会、组织学生观看安全教育警示片外，严格落实防溺水“六不准”，下发《致全校学生家长的一封信》，通过多种渠道严防意外事故的发生，使学校的安全工作面向社会、面向家庭，形成合力，齐抓共管，真正把安全工作落到了实处。
“研判”为尺，组织一次安全大调研。为强化安全管理，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的安全工作领导小组，对学校安全现状进行定期研究、定期分析，加大源头治理、制定有效措施。针对有可能发生的安全事故进行再研判，细致丈量工作短板、认真发现防范漏洞，及时补齐短板弱项。
“教育”为要，举行一次安全教育讲座。学校利用校园广播、网络、宣传栏、安全教育主题班队会等多种形式，向学生介绍安全知识、自救常识、逃生技能；定期邀请法制副校长、校外辅导员作安全法制报告，有力的提高了师生的法制安全意识。
系列活动的开展，进一步强化了学校的安全教育工作，提高了师生自我保护能力，也为全体学生健康成长创造了良好的安全环境，为广大师生的生命安全提供了有力保障。
（供稿 金塔县三合小学）
