主题: 【金塔播报】都为我们敬爱的老师祝福、点赞，看看他们是怎么做的？

树师德  提质量   桃李枝头蓓蕾红
   借助本次庆祝大会，学校还表彰奖励了一批“文明礼仪小标兵”、“学习标兵”、“师德楷模”以及“教学能手”，让全校师生学有榜样，赶有目标。活动结束后，学校领导带领退休教师参观校园、品尝师生饭菜，一同感受党的好政策给学校带来的大变化；并召开全体教师座谈会，请老教师分享当年的奋斗故事、追忆曾经的艰苦岁月。整个活动气氛热烈、秩序井然，为学校今后快速发展积累了经验，也为全体教师、特别是青年教师树立了典范。

?????????????????????????????贺文霞，中共党员、市级骨干教师、副高级教师、自参加工作以来，在幼教岗位上已经辛勤耕耘了整整32个春秋。对工作，她不断进取，勇于创新;对孩子，她倾出爱心，呵护成长;对同事，她倾情传授，助力成长，始终活跃在幼儿教育第一线，挥洒智慧与才华，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动，在平凡的岗位上默默践行着“四有好老师”的初心和使命。

贺文霞同志始终不忘初心,严于律己，率先垂范，提升自己。她相信微笑是最美的语言，始终将微笑挂在脸上，感谢放在嘴边，同事评价她亲和力强，家长说她有责任心。在班级管理中，她用心灌溉每一个天使,对那些家庭困难的、单亲家庭的孩子更是照顾有加，捐衣服、送图书;在教学中，作为保教主任她关注幼教发展新动态,了解学科信息,更新教育观念，大胆尝试新的教育教学管理方法。2017年被评为县级“优秀教师”;连续三年师德师风考核为优秀;2020年被金塔县教育局聘为学前教育兼职教研员，2020年被评为园级“优秀党务工作者”。

俗话说：“一花开放不是春，百花齐放春满园”。作为幼儿园保教主任，她不仅注重自身素质的提高，多年来，经常承担园内培养青年教师的任务，主动和青年教师配班，带给她们优良的工作作风，指导转岗教师进行班级管理，传给她们宝贵的带班经验和教学方法，正发挥了“传、帮、带”的作用。她指导青年教师周娟在全县优质课评选中获一等奖，帮助多名刚加工作的青年教师树立工作的目标和生活的信心后取得优异的成绩，她坚持多年承担全县幼儿教师的培训任务，在她的影响下，涌现出了一批诸如青年教师张琼、李艳琴等的业务骨干，为幼儿园的发展增添了活力，她为推动全县学前教育事业的发展做出了积极贡献。

陶行知先生说“真教育是心心相印的活动”。她总是凭着一颗公允的心，一心扑在自己的工作上，努力完成一项项工作任务，以心换心，换来的是孩子们对她的尊重与爱戴;换来的是同事们的信服、领导的信任;换来的是家长的寄托和赞誉，有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风和不懈的努力，一路艰辛一路歌。付出就有收获，她撰写的《在常规管理中提高保教质量》、《体育活动中的生活化与游戏化》等多篇论文在《儿童与健康》发表;作为第一编委参加金塔县德孝文化地方性教材《德孝伴我行》编写，教材现已投入使用;教学设计《胡萝卜旅行记》、《会变魔术的塑料袋》分别获得甘肃省学前、中小学、高等教育教学优秀教学设计、案例评选中获一、二等奖;辅导的科幻画《吸水植物》、《海底生活》获得县级二、三等奖，并荣获金塔县第35届青少年科技创新大赛“优秀辅导教师”;她主持的甘肃省教育科学院“十三五”规划课题《构建幼儿生命教育的特色性课程研究》在2020年9月14日立项，现正在研究阶段。

步履轻轻过，留下一片香。她带着仁爱坚定地走在点亮童心、温暖童年的道路上，她用自己的行动无私奉献不求回报,无悔付出不曾后退,以敢于探索、勇于尝试之初心,争做教育事业的排头兵,永爱筑梦,不负韶华，默默地诠释着平凡人特有的伟大。

今年以来，金塔县各农家书屋充分发挥“主人翁”精神，运用“三项机制”用足资源、用好平台、用活人才，积极推动“为群众办实事”等解决群众急难愁盼问题的活动开展，切实做到“文化驿站”的中转连接作用，方便各项文化利民惠民措施的有效实施，大大提高了群众的生活幸福感、获得感。

坚持资源整合，突出共享探索“新模式”。为了改变农村服务阵地建设多而散的问题，金塔县着眼于农家书屋建设的实际要求和现实条件，坚持统筹整合镇综合文化站、“乡村舞台”、农家书屋、村公共文化服务中心、资源共享村级服务点、党员活动室、道德讲堂、农民学校等服务网络融为一体，实现共建共享。“共建共享”模式很好地适应了群众需求，百姓既有独立的书屋，又有活动场所和活动内容，方便农家书屋开展各种形式培训、讲座、宣讲会等活动，将文化、卫生、科技、教育、生产生活等“一条龙”服务高效结合，对公共文化服务场所实施统一管理，大大便利了农家书屋的管理科学化、开放制度化、图书更新规范化和效能扩大化，极大丰富了农家书屋内涵。

创新服务载体，搭建平台彰显“新活力”。农家书屋完全“动”起来才富有生命力。近年来，金塔县将全民阅读活动与农家书屋有机结合，启动全民阅读活动，突出诵读演讲比赛、读书征文、美文朗读和图书捐赠、图书优惠展销、送书下乡及传统文化讲座、农民工阅读服务等活动。重点组织广大农民群众开展“星级农家书屋、优秀农家书屋管理员、农家书屋先进工作者”评选表彰等内容丰富、形式多样、农民喜闻乐见的读书活动，引导农民多读书、读好书，激发阅读热情，培育阅读习惯，农家书屋的吸引力和影响力显著增强，农村读书浓厚进一步氛围。

优化队伍建设，文化惠民激发“新潜力”。提升农家书屋管理人员素质是永不过时的命题，今年金塔县组织书屋管理员参加学习培训，提升个人能力素质，方便其对农家书屋更高效地进行管理，充分发掘农家书屋的潜在价值，真正将文化知识传播给广大农民群众。同时，每年金塔县会定期选拔优秀志愿者深入各乡、村，参与书屋建设、管理工作，用青年人的“新鲜血液”为农家书屋发展带来新契机，对群众觉得落后、不完善、不满意的管理、运行制度用新模式、新办法来解决，切实发挥农家书屋问需于民、服务群众的重要作用，用好队伍引领乡村高质量发展。