为了全面提高教育教学质量，促进学生全面发展，提高教师能力与水平，提升学生综合素质，根据上级有关文件精神，金塔县古城小学近日迎来了市教育教学质量监测现场评估调研工作。
半日观察，综合评估
本次评估标准主要《义务教育质量评价指南》《酒泉市义务教育质量监测方案》，重点，对学校办学质量情况进行现场评估监测。在为期半天的监测评估中，专家组通过实地查看、听课评课、座谈老师学生及家长和听取学校情况介绍等形式，对办学方向，课程教学，教师发展、学校管理和学生发展等5个维度、12项关键指标、27项考察要点方面校园环境进行了检测评估。
反馈研讨，助推成长
专家评估组对评估工作进行了认真总结和现场反馈。专家评估组指出：古城小学办学理念先进，发展思路清晰；以学生为中心，将农耕文化所蕴含的农学思想、农业知识和吃苦耐劳、艰苦奋斗、互帮互助、团结和善等文化传统融入校园文化、课堂教学和劳动实践课程；工作真抓实干，成绩有目共睹；规划切实可行，目标催人奋进；师生家长满意度高，办学品质优良。在高度评价学校工作的同时，督导组也对学校办学、教与学等问题提出了十分中肯的意见和建议。
总结经验，再接再厉
此次义务教育质量监测现场评估，是对我校教学质量工作的一次科学、系统、全面的检验，充分认识到当前教育教学中存在的具体问题，让我们能够直面问题，并对教育教学、学生管理、家校工作等有了全新的认识和思考。并表示我们会围绕教育教学提质增效，好好履行教书育人的任务，创建让学生放心、让社会满意、让职工满意的优质特色学校，更为金塔教育更好更快发展提供力量。
我们会将指导意见落到实处，一路行，一路思，一路悟，以学生的视角审视和优化各项工作，不断深化内涵，优化保教质量、提升办学品质，全面促进学生更好的发展，努力向更高目标迈进。
供稿:古城小学
审核:赵清荣
编辑:王坤 宋燕
