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主题: 三抓三促进行时，互查互鉴促提高 ——金塔县南关小学教学常规检查纪实

阳光
  • 阳光
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  • 阅读：152
  • 回复：0
  • 发表于：2023/5/12 15:53:59
  • 来自：甘肃
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    教学常规是教学工作的基础，是学校教学工作的重点。为加强学校教学常规管理，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，近日，金塔县南关小学教学教研指导服务中心组织各教研组对教师教案和学生作业进行了常规检查。


     课堂能否进行高效率授课，备课环节是关键。本次检查中各位老师教案呈现出了很多优点，教学设计环节齐全，内容详实，讲练结合，重难点突出，板书设计清晰明了，体现出了高效课堂理念。


     优化作业设计是提质、增效的一味良药。本次检查中各班作业适量、适度，切实落实“双减”政策。作业形式多样，能根据学生的具体情况，研判作业的难易程度，设置分层作业，注重“质”与“量”的高度结合。在作业评价方面，老师们能及时批改、纠错及二次批阅，采用等级制，有的还有适当鼓励性评语或画五星、笑脸等图案来鼓励学生。







     通过本次教学常规检查，一方面找出了教学常规中的不足，另一方面也是对任课教师的督促和激励，让老师们在检查中反思、学习，在反思中提升，更有效地促进教学质量迈上新台阶。（张丹 蔺娟）
  
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